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描写

描写:用语言文字把事物的形象表现出来。 用语言文字表现人或事物描写人物描写实物入手。——蔡元培《图画》

描写造句

  • 您设身处地体会您所描写的人物的生活,把他们的内心感受通过形象描写出来;人物自己会按照他们的性格做出需要做的事情,也就是说,从人物的性格和处境所得出的结局,会自然而然地来到,出现。
  • 抒发了他统一中国建功立业的抱负。但这种感情在诗中没有直接表露,而是把它蕴藏在对景物的描写当中,寓情于景中,句句写景,又是句句抒情。
  • 完全不够用不如你在说点细节是面孔,还是内心,还是对我的爱,这样我才好描写我伟大的母亲。
  • 这篇小说描写人物用了衬托的手法。
  • 她立刻剁了剁脚,地板差点儿被她踩碎,又大声吼叫。
  • 这个短篇小说描写水乡人民的斗争生活,生动亲切,明快自然,读起来沁人心脾。
  • 夸张对描写的事物有意识地加以夸大或缩小,以突出事物的特征,表达作者的感情,引起读者的联想,加深印象。
  • 作文要描写积极的内容,抒发健康的情感,培养高尚的情操。
  • 岁月轻轻地在流淌,似乎都在飘远,那些有关描写风的诗句。
  • 这本小说把官场上的阴险,描写得淋漓尽致。
  • 以前从来都是在小说里看别人描写的监狱里四角的天空。其实进来之后,才发现并不狭窄。
  • 比拟,就是把物当作人来描写,或者把人当作物来描写的一种常见的修辞手法。包括拟人和拟物。上句就是拟人。
  • 爸爸的态度与妈妈实质相同,不同的语言描写显示出不同的个性。
  • 描写人与动物感情的句子比较常见的如下。
  • 理想是笔,描写绚烂之画;理想是画,绘出心灵之光;理想是光,闪耀希望之翅;理想是翅,任由我们翱翔。
  • 这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。
  • 一部唯美的悲欢离合的爱情故事片,一本描写青葱岁月的纯真情感小说,一件让人感动的真人真事,也许会引我流泪。我很庆幸我还有泪。
  • 和山路闹着玩是拟人手法,一会儿手牵手,并肩而行,说的是顺着山路流,一会横铲一脚,描写的应该是水把山路冲断的景象吧。
  • 李鹏飞同学采用烘云托月的手法,把小狗描写得活灵活现。
  • 建议去看看海底两万里里头的描写,会有启发的。
  • 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。
  • 人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。
  • 路途是未知的祷告,渐次了反复的描写和逐渐雷动的想念。前方有光,有雪,有终年未散的大火。烧尽天空露出阴霾。你在前面等我,等过了三千个绿色的夏天。
  • 这样有详有略的描写,准确地表现了他们的年龄和性格的差别。不过,更能突出人物的特点的是心理描写
  • 假如我是一个作家,我就要用灵活的文字,来描写人生的跌宕起伏。
  • 我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。
  • 写一个人,不但要描写他的外貌,更要着重描写他的语言、行动及心理活动。
  • 这一大段西风落叶的场景描写,透露出作者内心的美人迟暮之感。
  • 语言描写,动作描写,肖像描写等等。
  • 希望有关于描写人姿态的句子的文章描写人姿态的句子能对您有所帮助。

描写用法