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:和[hé]: 相安,谐调:~美。~睦。~谐。~声。~合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。~衷共济。; 平静:温~。祥~。~平。~气。~悦。~煦。惠风~畅。; 平息争端:讲~。~约。~议。~亲。; 数学上指加法运算中的得数:二加二的~是四。; 连带:~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。; 连词,跟,同:我~老师打球。; 介词,向,对:我~老师请教。; 指日本国:~服(日本式服装)。~文。大~民族。; 体育比赛不分胜负的结果:~棋。~局。; 姓。 和[hè]: 和谐地跟着唱:曲高~寡。; 依照别

和造句

  • 老一辈革命家为党人民立下了不朽的功勋。
  • 雪遥相呼应,在原野上疯狂地肆虐着。
  • 李白杜甫在唐代诗坛上享有盛名。
  • 他在小说中无情地揭露讽刺了封建科举制度的弊病。
  • 同桌共同学习,互相帮助,亲如手足。
  • 学校来几个外国友人,有什么大惊小怪,他们是来我校参观学习的,我们去他们国家一模一样。
  • 她的父亲去世了,只有她母亲相依为命。
  • 有许多写“田园生活”的诗文章把农民生活写得十分悠闲自在,但那其实出于不是农民的士大夫诗人的想象。
  • 新生事物,如不关心培育,就只能是自生自灭。
  • 今夜他要这矫揉造作的青年人推心置腹地谈一谈。
  • 这种口是心非的人很虚伪,我无法他交朋友。
  • 无论以后发生什么事,在人生的道路上我都会你风雨同舟。
  • 作为一个组织,要保持生机活力,就必须坚持吐故纳新。
  • 元朝的成吉思汗就是曾经在中国历史上叱咤风云,威震欧亚,并且对中国世界历史产生了巨大影响的英雄人物。
  • 上了大学,我感觉自己再也不能一起的那个吴下阿蒙相比了。
  • 随着夜幕落下,空气里飘逸着一种柔的愁思,这愁思被隐匿在夜色的灯光下。
  • 做事学习一样,要有持之以恒的精神,否则便会前功尽弃。
  • 一个以身作则的领导者,才能得到属下的敬佩爱戴。
  • 太阳系的理论,是用美好文雅的立场绘声绘色的言语提出的吗?
  • 来者不善,善者不来,我们大家都做好准备,一定东方小学足球队比出个高低来。
  • 月亮的背面没有宫殿可爱的玉兔,只有高山深谷。
  • 我们强调以法治国以德治国相结合的目的,就是要把那些牛鬼蛇神、妖魔鬼怪全部消灭干净。
  • 在个人利益集体利益发生矛盾的时候,首先要顾全集体利益。
  • 文化的这部份内容是通过成长环境家庭耳濡目染学到的。
  • 经济特区内地展现出的大好形势禽犊之爱地说明,改革开放的政策是正确的。
  • 他连篇累牍地在报刊发表文章,反复阐明“鲁班确无其人”的论点,但并没有引起社会上的重视支持。
  • 只要条件允许,就她结婚。
  • 哈喇奶油人造奶油的难闻气味是众所周知的。
  • 朱诺密涅瓦恼羞成怒,威胁要他算账。
  • 在亭园艺术中,亭台楼阁往往被设计成互相呼应、彼此映衬的景观。

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