教育
决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。
钟不敲不响，人不教育不会
有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点
师范为教育之母
现在教育问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄洗澡。
教育人就是要形成人的性格。
振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛
我的第二点体会是：真抓教育就要真懂战士
母亲的胸怀是孩子最初的教育。
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
要纠正教育体系当中过于重视介绍西方忽视中国本土学问的倾向。现在很多学生知道柏拉图弗罗伊德马克思，却不知道孔夫子诗经和文心雕龙。忘本的事情我们不能做啊。
受教育人与未曾受教育的人的差异，好似生者和死者。
人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
我的第三点体会是：真抓教育就要真情讲真理
在韩国高考压力比咱们中国更重，所以那帮人哪儿也考不上，只好跑中国混，混好了混一个北大。其实他们的水平，别说北大了，北小也考不上。咱们中国的教育体制也不值钱，像哈佛、牛津、剑桥、麻省理工，这样学校会因为你是外国人，你有钱就能给你上吗？北大无所谓，北大、清华等于就是贱卖了，韩国人给钱就来吧！于是出现咱现在的状况，新罗的留学生最多，哪儿都有，到处听到前轱辘不转后轱辘转思密达。
我并不十分苛求孩子，对他们的教育严到中等程度就行了，要教育孩子懂得是非，当然也得有些纪律，但是要为纪律而纪律，要说明道理。孩子会没完没了的问个明白，你要始终十分耐心；不管怎么样，我得说明道理，答复他们的问题。有些父母对自己的孩子说得不够，这是当前的重要问题之一。
没有哪种教育能及得上逆境。
作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
人变得懒散是教育的最恶劣的罪行。
初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。
人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
实际工作是重要的教育武器。
智力教育就是要扩大人的求知范围
花在教育上的钱决没有白花