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道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
创作是我的生命，那，你们的支持是我创作的原动力。
大事坚持原则，小事善于变通。
人格乃是我们所有的各种习惯系统的最后产物
出身和祖先以及那些未经自己努力而获得的东西，是不能称为己有的
但求成长，不求成功，让成功成为成长的必然结果，这就是成功最正确的道路。如果我们只向往作为结果的成功，人生必然拔苗助长，最后枯萎而死。一只蝴蝶飞向天空，展示了她所有的美丽，但在美丽的背后，她曾经有过毛毛虫笨拙的爬行，织丝成茧的辛劳，在黑暗之中的等待和化蛹成蝶的痛苦。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
不自由，勿宁死！
你要看见朋友之间用得着不自然的礼貌的时候，就可以知道他们的感情已经衰落
梦想有时候其实很简单，也其实并不遥远。