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我们接受三种教育，一种来自父母
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
生命的气息在阳关中,生命把握在风中
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。
创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。
健康是对于自己的义务，也是对于社会的义务。
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
有朋友的人像平原一要宽广，没有朋友的人却像窄狭的手掌。
科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。出自：中国、朗加明著《创新的奥秘》第１４页