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和朋友一起去草原，有一片高地，大家想登高远望，但是路边却有一道铁丝网，不高，能够跨过去，估计是用来挡牛羊的，但有人就说有铁丝网，我们过不去了，大家犹豫，我大胆钻过铁丝网，爬上高地，风景尽收眼底，狂啸欢呼，于是大家都爬了上来。我们心中也有道道铁丝网，如果敢于突破，人生风景自然会好。
纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。……美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。……美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
学科学，是一口气也松不得的；科学的成就就是毅力加耐性。
•这有什么可炫耀的？不光荣！你婚姻不失败能“二进宫”么？
“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
真正的理想决不是某种居于个人之上的神秘力量，它是无条件肯定自我的一种有力表现。凡是违反了肯定自我这一原则的任何理想，都被证明并不是一种理想，而只是一种病态的目标。
惆怅的青春，叛逆的岁月，发酵成一碗青绿色的草汁，倒进心脏里。
与朋友交，只取其长，不计其短。
宗教希望和恐惧的女儿向无知解释的不可知性
一切本能活动的主要任务……是在于引发学习的过程