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朋友切切思思。
我对两种对立的教育方法思考过好多次：一种是人们力求保持学生的天真，将天真与无知混淆起来，认为避开被认识的恶不如避开未被认识的恶；另一种是待学生一达到明白事理的年龄，除了那微妙的叫人害羞的事以外，就勇敢地把恶极其丑陋地、赤裸裸地给他看，让他痛恨它、避开它。我认为，应当认识恶。
正如哲学是研究他人误解的学问，历史是研究他人错误的学问。
志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。
幽默与严肃互为验石，因为不愿接受善意的玩笑，其中必有疑处，而经不住审度的玩笑也一定是智慧。
真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
读书破万卷，下笔如有神。
Google公司不是一个从上到下的公司，不是一个工厂、部队，厂长、将军说了话，大家就计划一步一步执行。在互联网时代，每个人都有说话的机会。
爱情不只是一种感情，这同样是一种艺术。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。