尊：通“遵”。高明：高超明智。光大：广大，宽宏。 遵从自己之所闻，就高超明智，实行自己之所知，就广博宽宏。 表示治学要有本有据。语出《汉书．董仲舒传》董仲舒对策：“曾子曰：‘尊其所闻则高明矣，行其所知则光大矣。’高明光大，不在于它，在乎加之意而已。”宋祁曰：“浙本‘尊’作‘遵’。”宋．王安石《兵部郎中沈立可依前官充三司户部判官制》：“古人有言曰：‘尊其所闻则高明，行其所知则光大矣。’可不勉哉！”章炳麟《救学弊论》：“士先志，不足以启其志者，勿教焉可也。尊其所闻则高明，行其所知则光大，不足以致高明光大者，勿学焉可也。”
《三国志．魏书．庞德传》：“后亲与（关）羽交战，射羽中额。时德常乘白马，羽军谓之白马将军，皆惮之。”三国魏将庞德，英勇善战，常骑白马，关羽称之为“白马将军”。后用为咏武将之典。唐．陈子昂《送别出塞》：
同“带惊剩眼”。宋陆淞《瑞鹤仙》词：“怅无人与说相思，近日带围宽尽。”
源见“铸成大错”。感慨造成无可挽回的大错。宋蒋捷《贺新郎．乡士以狂得罪赋此饯行》词：“怪鸟啾啾鸣未了，被天公、捉在樊笼里。这一错，铁难铸。”
源见“灵辄扶轮”。喻微小的恩德。清俞樾《茶香室续钞．陆晋》：“世相传余初有一饭之德，葛如方布衣野走，怀之而思厚报，其实无是事也。”偏正 比喻微小的恩德。《史记·范雎蔡泽列传》：“范雎于是散家财物，尽以
同“巧言如簧”。元揭傒斯《病中初度》诗：“粪除心似戟，便嬖口如簧。”
箕坐：两脚张开而坐，象畚箕形状，故称“箕坐”。指坐立不正，无礼的样子。《礼记．曲礼上》：“立毋跛，坐毋箕。”三国魏应璩《与崔元书》：“昔戴叔鸾箕坐见边文礼，此皆衰世之慢行也。”并列 站着偏瘸，坐着撇腿
形容能言善辩，娴于辞令。《史记．留侯世家》：“今以三寸舌为帝者师，封万户，位列侯，此布衣之极，于良足矣。”《史记．平原君虞卿列传》：“毛（遂）先生一至楚：而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万
源见“乌头白，马生角”。比喻不能实现的事。亦比喻苦熬出头，创建奇迹。清杜濬《偶然小饮和王歙州》：“骊珠兄弟得，马角古今迟。”清吴兆骞《赠孔叟》诗：“可怜丧乱识凫毛，敢道精诚生马角。”【词语马角】
同“钓鳌客”。唐翁洮《赠方干先生》诗：“独向若耶溪上住，谁知不是钓鳌人。”元关汉卿《单刀会》二折：“本是个钓鳌人，倒做了扶犁叟。”【词语钓鳌人】 汉语大词典：钓鳌人
秦惠王伐蜀不知道路，便造五只石牛，把金子放在牛尾之下，欺骗蜀人说牛能屎金，而得以开道灭蜀的故事。北魏郦道元《水经注．沔水》：“来敏本蜀论云：‘秦惠王欲伐蜀，而不知道，作五石牛，以金置尾下，言能屎金。蜀